{"id":90481,"date":"2025-09-01T11:35:29","date_gmt":"2025-09-01T11:35:29","guid":{"rendered":"https:\/\/stopcarcinogensatwork.eu\/educational\/propozycja-lekcji-na-temat-carcinogenow-dla-9-klasy-szkoly-podstawowej-minimum-14-lat\/"},"modified":"2026-11-10T17:30:31","modified_gmt":"2026-11-10T17:30:31","slug":"propozycja-lekcji-na-temat-carcinogenow-dla-9-klasy-szkoly-podstawowej-minimum-14-lat","status":"publish","type":"educational","link":"https:\/\/stopcarcinogensatwork.eu\/pl\/educational\/propozycja-lekcji-na-temat-carcinogenow-dla-9-klasy-szkoly-podstawowej-minimum-14-lat\/","title":{"rendered":"Propozycja lekcji na temat carcinogen\u00f3w dla 9 klasy szko\u0142y podstawowej (minimum 14 lat)"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li><strong>Przedmiot: Carcinogen<\/strong><\/li>\n<li><strong>Obszar tematyczny: Chemia (nauki przyrodnicze)<\/strong><\/li>\n<li><strong>Grupa wiekowa: (minimum) 9 klasa szko\u0142y podstawowej (14 lat)<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<h3>Cele lekcji<\/h3>\n<ul>\n<li>Uczniowie pog\u0142\u0119biaj\u0105 swoj\u0105 wiedz\u0119 na temat niebezpiecznych w\u0142a\u015bciwo\u015bci substancji i sposobu ich oznakowania, a tak\u017ce post\u0119powania z substancjami niebezpiecznymi, w szczeg\u00f3lno\u015bci substancjami chemicznymi rakotw\u00f3rczymi, mutagennymi i dzia\u0142aj\u0105cymi szkodliwie na rozrodczo\u015b\u0107 (CMR).<\/li>\n<li>Uczniowie uzupe\u0142niaj\u0105 swoj\u0105 wiedz\u0119 na temat nowotwor\u00f3w i carcinogen\u00f3w (patrz zawarto\u015b\u0107 stacji).<\/li>\n<li>Studenci rozwijaj\u0105 umiej\u0119tno\u015bci korzystania z r\u00f3\u017cnych \u017ar\u00f3de\u0142 danych (bazy danych, \u015bwiatowa sie\u0107 internetowa, literatura fachowa itp.) oraz prezentowania lub projektowania kr\u00f3tkich, zwi\u0119z\u0142ych tekst\u00f3w na dany temat i mini-zaj\u0119\u0107.<\/li>\n<li>Studenci s\u0105 szkoleni w zakresie wsp\u00f3lnego uczenia si\u0119 i komunikacji oraz rozwijaj\u0105 krytyczne my\u015blenie.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Dzia\u0142ania<\/h3>\n<p>Celem jest dostarczenie kluczowych aspekt\u00f3w\/informacji na temat carcinogen\u00f3w w ograniczonym czasie poprzez <strong>obracaj\u0105c si\u0119 przez siedem stacji.<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>Czym jest rak?<\/li>\n<li>W\u0142a\u015bciwo\u015bci carcinogen\u00f3w<\/li>\n<li>Oznakowanie carcinogen\u00f3w<\/li>\n<li>Klasyfikacja carcinogen\u00f3w<\/li>\n<li>Przyk\u0142ady carcinogen\u00f3w i ich w\u0142a\u015bciwo\u015bci<\/li>\n<li>Mo\u017cliwe carcinogeny w miejscu pracy<\/li>\n<li>12 wskaz\u00f3wek dotycz\u0105cych zapobiegania rakowi<\/li>\n<\/ol>\n<h4>Mo\u017cliwe warianty wdro\u017cenia<\/h4>\n<h5>Najbardziej podstawowa implementacja<\/h5>\n<p>Nauczyciel przygotowuje tre\u015bci i \u0107wiczenia na indywidualnej, wolnostoj\u0105cej stacji.<\/p>\n<h5>Zaawansowana implementacja<\/h5>\n<p><em>Czas wst\u0119pnych przygotowa\u0144:<\/em><br \/>\nTworzone s\u0105 tr\u00f3jki\/grupy (losowo lub imiennie), kt\u00f3re wybieraj\u0105 tematy (wybieraj\u0105 \u2013 losuj\u0105 kolejno\u015b\u0107 wyboru tematu stacji). Tr\u00f3jki\/grupy przygotowuj\u0105 zawarto\u015b\u0107 stacji zgodnie z nast\u0119puj\u0105cymi kryteriami: <\/p>\n<ul>\n<li><em>Udoskonalanie tre\u015bci stacji:<\/em><br \/>\nNa podstawie przygotowanych tre\u015bci i r\u00f3\u017cnych \u017ar\u00f3de\u0142 wyodr\u0119bniaj\u0105 kluczowe (kr\u00f3tkie, zwi\u0119z\u0142e) tre\u015bci\/informacje, wa\u017cne i istotne dla r\u00f3wie\u015bnik\u00f3w.<\/li>\n<li><em>Dydaktyczne udoskonalenie stacji:<\/em><br \/>\nUczniowie prezentuj\u0105 tre\u015bci\/informacje w spos\u00f3b zapadaj\u0105cy w pami\u0119\u0107 (&#8222;jak najwi\u0119cej i jak naj\u0142atwiej (zrozumiale)\") lub interesuj\u0105cy, z wykorzystaniem materia\u0142\u00f3w edukacyjnych, pomocy i\/lub zaplanowanych dzia\u0142a\u0144 przez 5 minut \u2192 Przygotowanie materia\u0142\u00f3w edukacyjnych<\/li>\n<\/ul>\n<h5>Wdro\u017cenie formatywne<\/h5>\n<p>Przed wdro\u017ceniem, po przygotowaniu tre\u015bci dla stacji, nast\u0119puje wzajemna analiza materia\u0142\u00f3w dydaktycznych \u2013 tr\u00f3jki\/grupy przegl\u0105daj\u0105 tre\u015bci lub materia\u0142y dydaktyczne dla ka\u017cdej stacji (np. ka\u017cda grupa przegl\u0105da tre\u015b\u0107 stacji z jednym ni\u017cszym numerem) i przekazuj\u0105 informacje zwrotne (informacje zwrotne przez 5 minut) na temat zakresu materia\u0142u, wiedzy specjalistycznej, przejrzysto\u015bci, jasno\u015bci i u\u017cyteczno\u015bci (dla wszystkich).<\/p>\n<p>Trio\/grupy wracaj\u0105 do swoich stanowisk i, je\u015bli to konieczne, pr\u00f3buj\u0105 poprawi\u0107 swoje materia\u0142y edukacyjne w oparciu o informacje zwrotne (10 minut).<\/p>\n<h4>Czas wdro\u017cenia<\/h4>\n<ul>\n<li><em>Rozpocz\u0119cie aktywno\u015bci:<\/em><br \/>\nRotacja grup pomi\u0119dzy stacjami w kierunku zgodnym z ruchem wskaz\u00f3wek zegara.<\/li>\n<li><em>Prosta implementacja:<\/em><br \/>\nGrupy zmieniaj\u0105 stacje w odpowiednich odst\u0119pach czasu (np. 5 minut).<\/li>\n<li><em>Zaawansowana implementacja:<\/em><br \/>\nKa\u017cdy cz\u0142onek trio ma sw\u00f3j w\u0142asny kolor (np. zielony, niebieski i czerwony). Wybrany kolor (okre\u015blony przez nauczyciela) pozostaje na swojej stacji (gospodarz), podczas gdy pozosta\u0142a dw\u00f3jka przechodzi do nast\u0119pnej. W ci\u0105gu 5 minut gospodarz stacji wprowadza temat lub prowadzi \u0107wiczenie na ten temat. W nast\u0119pnej rundzie gospodarz staje si\u0119 jednym z odwiedzaj\u0105cych uczni\u00f3w (inny kolor) itd. (rotacja trwa 35 minut + 10 minut rezerwy).   <\/li>\n<\/ul>\n<h3>Mo\u017cliwa zawarto\u015b\u0107 i dzia\u0142ania wed\u0142ug stacji<\/h3>\n<h3>Stacja 1: Czym jest rak?<\/h3>\n<p>Pytanie do student\u00f3w:<\/p>\n<ul>\n<li>Jak rozumiesz chorob\u0119 nowotworow\u0105?<\/li>\n<li>Czy masz jakie\u015b do\u015bwiadczenia z t\u0105 chorob\u0105 w swojej dalszej rodzinie?<\/li>\n<\/ul>\n<p>Rak jest chorob\u0105 charakteryzuj\u0105c\u0105 si\u0119 niekontrolowanym podzia\u0142em kom\u00f3rek. Podzia\u0142 kom\u00f3rek jest normalnym procesem w ludzkim ciele, ale tylko w takim stopniu, w jakim jest to konieczne do normalnej, fizjologicznej odnowy starzej\u0105cych si\u0119 kom\u00f3rek. Jednak w kom\u00f3rkach nowotworowych podzia\u0142 przebiega w spos\u00f3b niekontrolowany, a z powodu tego niekontrolowanego podzia\u0142u zmutowane kom\u00f3rki nowotworowe cz\u0119sto rozrastaj\u0105 si\u0119 do otaczaj\u0105cych tkanek, a nawet mog\u0105 rozprzestrzenia\u0107 si\u0119 (przerzuty) przez krew lub naczynia limfatyczne do odleg\u0142ych narz\u0105d\u00f3w.  <\/p>\n<p><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-90443\" src=\"https:\/\/stopcarcinogensatwork.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/Cancer-development.webp\" alt=\"\" width=\"600\" height=\"600\" srcset=\"https:\/\/stopcarcinogensatwork.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/Cancer-development.webp 600w, https:\/\/stopcarcinogensatwork.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/Cancer-development-300x300.webp 300w, https:\/\/stopcarcinogensatwork.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/Cancer-development-150x150.webp 150w\" sizes=\"(max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/stopcarcinogensatwork.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/Sheet-no0-General-aspects-Ano-2023-.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Czym jest rak? Aspekty og\u00f3lne <\/a><\/p>\n<p>Rak to nie tylko jedna choroba, lecz nazwa obejmuj\u0105ca ponad dwie\u015bcie r\u00f3\u017cnych jednostek chorobowych, kt\u00f3re mo\u017cna podzieli\u0107 na kilka g\u0142\u00f3wnych grup (raki, mi\u0119saki, bia\u0142aczki i ch\u0142oniaki), w zale\u017cno\u015bci od narz\u0105d\u00f3w, w kt\u00f3rych wyst\u0119puj\u0105. Prawdopodobie\u0144stwo zachorowania na raka zaczyna znacz\u0105co wzrasta\u0107 w wieku od 45 do 50 lat. Wed\u0142ug danych \u015awiatowej Organizacji Zdrowia (WHO) nowotwory stanowi\u0105 drug\u0105 najcz\u0119stsz\u0105 przyczyn\u0119 zgon\u00f3w na \u015bwiecie, zaraz po chorobach uk\u0142adu kr\u0105\u017cenia, powoduj\u0105c prawie 10 milion\u00f3w zgon\u00f3w w 2020 roku. W tym roku u 2,7 miliona os\u00f3b w Unii Europejskiej (UE) zdiagnozowano raka. Szacuje si\u0119, \u017ce nowotwory s\u0105 przyczyn\u0105 52% wszystkich zgon\u00f3w zwi\u0105zanych z prac\u0105 w Unii Europejskiej. W wyniku exposure na carcinogeny w pracy ka\u017cdego roku u oko\u0142o 120 000 os\u00f3b diagnozuje si\u0119 raka, a blisko 80 000 traci \u017cycie.     <\/p>\n<h4>Pytania dla student\u00f3w<\/h4>\n<ul>\n<li>Co jeszcze mo\u017cna powiedzie\u0107 naukowo o raku? (Sprawd\u017a wiarygodne \u017ar\u00f3d\u0142o). <\/li>\n<li>Kto mo\u017ce zachorowa\u0107 na raka i dlaczego?<\/li>\n<li>Jak uzupe\u0142ni\u0142by\u015b swoje notatki na temat tego, czym jest rak?<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Stacja 2: W\u0142a\u015bciwo\u015bci carcinogen\u00f3w<\/h3>\n<p><strong>Pytania do uczni\u00f3w:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Co NAPO m\u00f3wi o carcinogenach?<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.napofilm.net\/sl\/napos-films\/napo-danger-chemicals\/toxic\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Obejrzyj film NAPO &#8222;Niebezpiecze\u0144stwo: Chemikalia\"<\/a> i odpowiedz na pytania w arkuszu obserwacji.<\/li>\n<li>W jaki spos\u00f3b niebezpieczne (toksyczne, rakotw\u00f3rcze) substancje mog\u0105 przedosta\u0107 si\u0119 do organizmu? Zaznacz to na schemacie! <\/li>\n<li>Jakie w\u0142a\u015bciwo\u015bci niebezpiecznych substancji tw\u00f3rcy filmu chcieli podkre\u015bli\u0107 za pomoc\u0105 pokazanych fragment\u00f3w?<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Czy skutki dzia\u0142ania carcinogen\u00f3w s\u0105 widoczne natychmiast?<\/li>\n<li>Co oznacza d\u0142ugotrwa\u0142e exposure na carcinogen? Jak inaczej nazywamy takie exposure na substancje niebezpieczne? <\/li>\n<\/ul>\n<h3>Stacja 3: Oznakowanie carcinogen\u00f3w<\/h3>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-86318\" src=\"https:\/\/stopcarcinogensatwork.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/GHS08_silhouete.original-scaled.png\" alt=\"\" width=\"522\" height=\"522\" srcset=\"https:\/\/stopcarcinogensatwork.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/GHS08_silhouete.original-scaled.png 2560w, https:\/\/stopcarcinogensatwork.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/GHS08_silhouete.original-300x300.png 300w, https:\/\/stopcarcinogensatwork.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/GHS08_silhouete.original-150x150.png 150w, https:\/\/stopcarcinogensatwork.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/GHS08_silhouete.original-768x768.png 768w, https:\/\/stopcarcinogensatwork.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/GHS08_silhouete.original-1536x1536.png 1536w, https:\/\/stopcarcinogensatwork.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/GHS08_silhouete.original-2048x2048.png 2048w\" sizes=\"(max-width: 522px) 100vw, 522px\" \/><\/p>\n<p><img><strong>Pytanie do student\u00f3w<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li> <a href=\"https:\/\/www.napofilm.net\/sl\/napos-films\/napo-danger-chemicals\/toxic\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">W filmie NAPO<\/a> zauwa\u017cy\u0142e\u015b piktogram. Czy jest ci on znany? <\/li>\n<\/ul>\n<p>Jest to stosunkowo nowy piktogram oznaczaj\u0105cy szczeg\u00f3lnie niebezpieczn\u0105 grup\u0119 substancji. Nazywany jest r\u00f3wnie\u017c <strong>piktogramem CMR<\/strong> (skr\u00f3t pochodz\u0105cy od termin\u00f3w <strong>Carcinogen<\/strong>, <strong>Mutagenic<\/strong>substances i substances toxic for <strong>Reproduction<\/strong>). <\/p>\n<p><img><strong>Pytanie do student\u00f3w<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Jak przet\u0142umaczy\u0142by\u015b CMR na sw\u00f3j j\u0119zyk?<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Carcinogen<\/strong> mo\u017ce by\u0107 czynnikiem chemicznym, fizycznym lub biologicznym b\u0105d\u017a innym czynnikiem zdolnym do wywo\u0142ania raka lub zwi\u0119kszenia cz\u0119sto\u015bci jego wyst\u0119powania. Mutageny (substancje mutagenne) wywo\u0142uj\u0105 mutacje lub zwi\u0119kszaj\u0105 cz\u0119sto\u015b\u0107 ich wyst\u0119powania. Mutacja to trwa\u0142a zmiana ilo\u015bci lub struktury materia\u0142u genetycznego kom\u00f3rki. Je\u017celi mutacje te dotycz\u0105 kom\u00f3rek rozrodczych (kom\u00f3rek jajowych lub plemnik\u00f3w), mog\u0105 by\u0107 przekazywane potomstwu. Mutageny mog\u0105 mie\u0107 pochodzenie fizyczne (exposure na promieniowanie jonizuj\u0105ce lub promieniowanie ultrafioletowe), chemiczne (exposure na substancje takie jak benzen lub formaldehyd) lub biologiczne (zaka\u017cenie okre\u015blonymi czynnikami biologicznymi \u2013 wirusami, bakteriami i paso\u017cytami).    <\/p>\n<p>Substancje niebezpieczne, takie jak carcinogeny, s\u0105 oznaczane nie tylko <strong>piktogramami<\/strong>, ale r\u00f3wnie\u017c <strong>has\u0142ami ostrzegawczymi<\/strong> oraz zwrotami H i P.<\/p>\n<p><strong>Czym s\u0105 s\u0142owa ostrzegawcze?<\/strong> S\u0105 to s\u0142owa wskazuj\u0105ce stopie\u0144 nasilenia zagro\u017cenia, aby dodatkowo ostrzec odbiorc\u0119 o potencjalnym niebezpiecze\u0144stwie. Takimi s\u0142owami s\u0105 np. NIEBEZPIECZE\u0143STWO lub UWAGA w przypadku carcinogen\u00f3w kategorii 1A lub 1B lub kategorii 2 (z kategoriami carcinogen\u00f3w zapoznasz si\u0119 na kolejnej stacji). <\/p>\n<p><strong>Zwroty H<\/strong> to zwroty wskazuj\u0105ce rodzaj <strong>z<\/strong>agro\u017cenia (ang. Hazard statements), kt\u00f3re opisuj\u0105 charakter substancji niebezpiecznej i odpowiednio klasyfikuj\u0105 j\u0105 liczbowo w danej klasie lub kategorii. W przypadku carcinogen\u00f3w zwroty te brzmi\u0105 np.: <\/p>\n<p><strong>H350:<\/strong> Mo\u017ce powodowa\u0107 raka.<br \/>\n<strong>H350i:<\/strong> Mo\u017ce powodowa\u0107 raka w nast\u0119pstwie wdychania.<br \/>\n<strong>H351:<\/strong> Podejrzewa si\u0119, \u017ce powoduje raka.<\/p>\n<p><strong>Zwroty P<\/strong> to zwroty wskazuj\u0105ce <strong>\u015b<\/strong>rodki ostro\u017cno\u015bci (ang. Precautionary statements), kt\u00f3re opisuj\u0105 zalecane \u015brodki ostro\u017cno\u015bci podczas post\u0119powania z dan\u0105 substancj\u0105 niebezpieczn\u0105 w celu zmniejszenia lub zapobiegania szkodliwym skutkom wynikaj\u0105cym z exposure, stosowania lub usuwania substancji niebezpiecznej. W przypadku carcinogen\u00f3w zwroty te brzmi\u0105 np.: <\/p>\n<p><strong>P201:<\/strong> Przed u\u017cyciem nale\u017cy uzyska\u0107 specjalne instrukcje.<br \/>\n<strong>P202:<\/strong> Nie u\u017cywa\u0107 przed przeczytaniem i zrozumieniem wszystkich \u015brodk\u00f3w ostro\u017cno\u015bci.<\/p>\n<h3>Stacja 4: Klasyfikacja carcinogen\u00f3w<\/h3>\n<h4>Pytanie do student\u00f3w<\/h4>\n<ul>\n<li>Przeczytaj uwa\u017cnie poni\u017cszy tekst i odpowiedz, jaka jest r\u00f3\u017cnica mi\u0119dzy europejskim a mi\u0119dzynarodowym (ameryka\u0144skim) systemem klasyfikacji carcinogen\u00f3w?<\/li>\n<\/ul>\n<p>Carcinogen wywo\u0142uje raka lub zwi\u0119ksza cz\u0119sto\u015b\u0107 jego wyst\u0119powania. Substancje, kt\u00f3re wywo\u0142a\u0142y \u0142agodne i z\u0142o\u015bliwe zmiany w badaniach na zwierz\u0119tach, uwa\u017ca si\u0119 za domniemane lub podejrzewane carcinogeny dla ludzi, chyba \u017ce istniej\u0105 mocne dowody wskazuj\u0105ce, \u017ce mechanizm powstawania nowotworu nie ma znaczenia u ludzi. Klasyfikacja substancji jako carcinogen\u00f3w to proces, w ramach kt\u00f3rego substancje przypisuje si\u0119 do jednej z kategorii w oparciu o si\u0142\u0119 i wiarygodno\u015b\u0107 dowod\u00f3w. Dane do klasyfikacji uzyskuje si\u0119 za pomoc\u0105 bada\u0144 laboratoryjnych, metod obliczeniowych oraz do\u015bwiadcze\u0144 u ludzi (bada\u0144 epidemiologicznych).    <strong>Klasyfikacja substancji niebezpiecznych i rakotw\u00f3rczych (zgodnie z Rozporz\u0105dzeniem CLP (klasyfikacja, oznakowanie i pakowanie substancji i mieszanin)) opiera si\u0119 na identyfikacji niebezpiecznych w\u0142a\u015bciwo\u015bci tych substancji (a NIE na identyfikacji stwarzanego przez nie ryzyka).<\/strong><\/p>\n<p><strong>Unia Europejska<\/strong> stosuje Rozporz\u0105dzenie CLP (klasyfikacja, oznakowanie i pakowanie substancji i mieszanin), kt\u00f3re klasyfikuje carcinogeny na podstawie dowod\u00f3w z wiarygodnych bada\u0144 przeprowadzonych na ludziach i zwierz\u0119tach oraz, w razie potrzeby, danych uzupe\u0142niaj\u0105cych. Okre\u015bla ono dwie r\u00f3\u017cne kategorie zagro\u017ce\u0144: <\/p>\n<ul>\n<li><strong>Kategoria 1:<\/strong> obejmuje substancje o znanym lub podejrzewanym dzia\u0142aniu rakotw\u00f3rczym na cz\u0142owieka i dzieli si\u0119 na dwie podkategorie:\n<ul>\n<li><strong>Kategoria 1A:<\/strong> obejmuje substancje o udowodnionym dzia\u0142aniu rakotw\u00f3rczym na cz\u0142owieka (badania epidemiologiczne);<\/li>\n<li><strong>Kategoria 1B:<\/strong> obejmuje substancje, o kt\u00f3rych wiadomo, \u017ce maj\u0105 potencja\u0142 rakotw\u00f3rczy dla ludzi na podstawie dowod\u00f3w uzyskanych z bada\u0144 na zwierz\u0119tach.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Kategoria 2:<\/strong> obejmuje substancje podejrzewane o dzia\u0142anie rakotw\u00f3rcze na cz\u0142owieka na podstawie dowod\u00f3w uzyskanych z bada\u0144 na ludziach i\/lub zwierz\u0119tach, kt\u00f3re nie s\u0105 jednak wystarczaj\u0105co przekonuj\u0105ce, aby zaklasyfikowa\u0107 substancj\u0119 do kategorii 1A lub 1B.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Mi\u0119dzynarodowa Agencja Bada\u0144 nad Rakiem (IARC)<\/strong> klasyfikuje carcinogeny na cztery lub pi\u0119\u0107 grup:<\/p>\n<ul>\n<li>Grupa 1: substancja ma dzia\u0142anie rakotw\u00f3rcze dla ludzi<\/li>\n<li>Grupa 2A: substancja ma prawdopodobne dzia\u0142anie rakotw\u00f3rcze dla ludzi<\/li>\n<li>Grupa 2B: substancja ma mo\u017cliwe dzia\u0142anie rakotw\u00f3rcze dla ludzi<\/li>\n<li>Grupa 3: substancja nie mo\u017ce by\u0107 zaklasyfikowana jako rakotw\u00f3rcza dla ludzi<\/li>\n<li>Grupa 4: substancja prawdopodobnie nie ma dzia\u0142ania rakotw\u00f3rczego dla ludzi<\/li>\n<\/ul>\n<p>Zasada klasyfikacji IARC opiera si\u0119 na dowodach ryzyka rakotw\u00f3rczego wynikaj\u0105cego z human exposures. Przyk\u0142ad: substancja, kt\u00f3ra tylko w bardzo niewielkim stopniu zwi\u0119ksza prawdopodobie\u0144stwo wyst\u0105pienia raka u ludzi przy d\u0142ugotrwa\u0142ym exposure na wysokie dawki (dowody na ten niewielki wzrost s\u0105 mocne), zostanie zaklasyfikowana do kategorii 1, chocia\u017c w warunkach normalnego stosowania substancja ta nie stwarza wysokiego ryzyka. <\/p>\n<h3>Stacja 5: Przyk\u0142ady carcinogen\u00f3w i ich w\u0142a\u015bciwo\u015bci<\/h3>\n<h4>Pytanie do student\u00f3w<\/h4>\n<ul>\n<li>Z podanej listy (lub wed\u0142ug w\u0142asnego uznania) wybierz jeden z carcinogen\u00f3w (np. benzen, akryloamid, formaldehyd, azbest) i, korzystaj\u0105c z karty charakterystyki lub wykazu jego w\u0142a\u015bciwo\u015bci, przedstaw zagro\u017cenia, jakie mo\u017ce stwarza\u0107 niew\u0142a\u015bciwe u\u017cycie.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Stacja 6: Mo\u017cliwe carcinogeny w miejscu pracy<\/h3>\n<h4>Pytania dla student\u00f3w<\/h4>\n<ul>\n<li>Zbadaj wybrane stanowisko pracy i zastan\u00f3w si\u0119, z jakim potencjalnym carcinogenem (chrom, kadm, benzen, akryloamid, formaldehyd, przepracowane mineralne oleje maszynowe, spaliny z silnik\u00f3w Diesla, py\u0142 drzewny, azbest) mog\u0105 zetkn\u0105\u0107 si\u0119 pracownicy w tym miejscu pracy?<\/li>\n<li>Jakie dzia\u0142ania powinien podj\u0105\u0107 pracodawca?<\/li>\n<li>Jakie dzia\u0142ania powinien podj\u0105\u0107 pracownik?<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Przyk\u0142ad miejsca pracy<\/strong> w Budownictwie z ekspozycj\u0105 na azbest:<\/p>\n<ul>\n<li>Azbest by\u0142 powszechnie stosowany w budynkach i materia\u0142ach budowlanych. Czynno\u015bci powoduj\u0105ce kruszenie materia\u0142\u00f3w zawieraj\u0105cych azbest uwalniaj\u0105 w\u0142\u00f3kna azbestu do powietrza. Pojedynczych w\u0142\u00f3kien azbestu nie mo\u017cna dostrzec ani wyczu\u0107 w\u0119chem. W\u0142\u00f3kna te mog\u0105 zosta\u0107 nie\u015bwiadomie wdychane, a nast\u0119pnie uwi\u0119zione w p\u0142ucach lub utkwi\u0107 w przewodzie pokarmowym.   <\/li>\n<li>Przy d\u0142ugotrwa\u0142ej ekspozycji w\u0142\u00f3kna azbestu wdychane lub po\u0142ykane mog\u0105 powodowa\u0107 stany zapalne i nowotwory (rak p\u0142uc i mi\u0119dzyb\u0142oniak). Okres utajenia mi\u0119dzy ekspozycj\u0105 a wyst\u0105pieniem raka zwi\u0105zanego z azbestem jest bardzo d\u0142ugi (od 15 do 50 lat). <\/li>\n<li>W 2005 roku Unia Europejska zakaza\u0142a wszelkiego stosowania azbestu oraz wydobywania, produkcji i przetwarzania wyrob\u00f3w azbestowych. Nie oznacza to jednak, \u017ce ten bardzo szkodliwy materia\u0142 nie znajduje si\u0119 ju\u017c w naszym otoczeniu. Wr\u0119cz przeciwnie, znajduje si\u0119 on w wielu produktach, takich jak rury wodoci\u0105gowe, stalowe konstrukcje budowlane, kot\u0142y grzewcze, uszczelki i pokrycia dachowe.  <\/li>\n<li>Co musz\u0105 zrobi\u0107 pracodawcy? Przed rozpocz\u0119ciem prac budowlanych musz\u0105 ustali\u0107, czy na terenie budowy znajduj\u0105 si\u0119 materia\u0142y zawieraj\u0105ce azbest. Musz\u0105 zbada\u0107, czy podczas prac budowlanych dojdzie do uwolnienia w\u0142\u00f3kien do powietrza, i \u015bci\u015ble przestrzega\u0107 obowi\u0105zuj\u0105cych przepis\u00f3w. Pracownicy musz\u0105 zosta\u0107 poinformowani o ryzyku i \u015brodkach zapobiegawczych. Prace powinni wykonywa\u0107 wykwalifikowani pracownicy przy u\u017cyciu odpowiedniego sprz\u0119tu i technik pracy.    <\/li>\n<li>Co musz\u0105 zrobi\u0107 pracownicy? Musz\u0105 stosowa\u0107 odpowiedni sprz\u0119t ochrony uk\u0142adu oddechowego oraz odzie\u017c ochronn\u0105 zapewnion\u0105 przez pracodawc\u0119. Materia\u0142y zawieraj\u0105ce azbest nale\u017cy usuwa\u0107 w taki spos\u00f3b, aby uszkodzi\u0107 je w jak najmniejszym stopniu.  <\/li>\n<\/ul>\n<h4>Pytania dla student\u00f3w<\/h4>\n<ul>\n<li>Co zrobi\u0107, je\u015bli jako wolontariusz bierzesz udzia\u0142 w akcji sprz\u0105tania \u015brodowiska i zauwa\u017cysz nielegalne sk\u0142adowisko azbestu?<\/li>\n<li>Zastan\u00f3w si\u0119, czy w Twoim otoczeniu znajduj\u0105 si\u0119 budynki z dachami wykonanymi z azbestocementu.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Nie powinni\u015bmy sami pozbywa\u0107 si\u0119 wyrob\u00f3w z azbestem, lecz skontaktowa\u0107 si\u0119 z uprawnionymi wykonawcami, kt\u00f3rzy s\u0105 przeszkoleni i posiadaj\u0105 odpowiednie \u015brodki ochrony indywidualnej. O nielegalnym sk\u0142adowisku odpad\u00f3w nale\u017cy poinformowa\u0107 organizator\u00f3w akcji ochrony \u015brodowiska, kt\u00f3rzy powiadomi\u0105 w\u0142a\u015bciwe organy kontrolne. <\/p>\n<h4>Przyk\u0142ad miejsca pracy w warsztacie samochodowym i nara\u017cenie na emisje z silnik\u00f3w wysokopr\u0119\u017cnych:<\/h4>\n<ul>\n<li>Wi\u0119kszo\u015b\u0107 substancji niebezpiecznych jest oznakowana i sklasyfikowana, ale istniej\u0105 r\u00f3wnie\u017c carcinogeny, kt\u00f3re powstaj\u0105 jako produkty uboczne w trakcie procesu pracy. Poniewa\u017c zazwyczaj nie s\u0105 one oznakowane i nie posiadaj\u0105 karty charakterystyki, nale\u017cy zwr\u00f3ci\u0107 na nie szczeg\u00f3ln\u0105 uwag\u0119. Spaliny z silnik\u00f3w Diesla to z\u0142o\u017cona mieszanina gaz\u00f3w, par, aerozoli ciek\u0142ych i cz\u0105stek sta\u0142ych. W gazach spalinowych wyst\u0119puj\u0105 stosunkowo du\u017ce ilo\u015bci sadzy, a sama mieszanina zawiera kilka carcinogen\u00f3w.   <\/li>\n<li>Kr\u00f3tkotrwa\u0142a ekspozycja na spaliny silnik\u00f3w wysokopr\u0119\u017cnych mo\u017ce powodowa\u0107 podra\u017cnienie oczu, nosa, gard\u0142a i p\u0142uc. D\u0142ugotrwa\u0142a ekspozycja mo\u017ce zwi\u0119ksza\u0107 ryzyko rozwoju przewlek\u0142ych chor\u00f3b uk\u0142adu oddechowego, w tym raka p\u0142uc. <\/li>\n<\/ul>\n<p><a href=\"https:\/\/www.napofilm.net\/en\/napos-films\/napo-hidden-killers\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Obejrzyj film animowany &#8222;Napo podnosi \u015bwiadomo\u015b\u0107 na temat ukrytych zab\u00f3jc\u00f3w\"<\/a>.<\/p>\n<h4>Pytanie do student\u00f3w<\/h4>\n<ul>\n<li>Dlaczego pracodawcy musz\u0105 zwraca\u0107 szczeg\u00f3ln\u0105 uwag\u0119 na carcinogeny powstaj\u0105ce jako produkty uboczne podczas procesu pracy?<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Stacja 7: Dwana\u015bcie wskaz\u00f3wek, jak zapobiega\u0107 nowotworom<\/h3>\n<p>Czy wiesz, \u017ce ka\u017cdego roku na raka zapada ponad 12 000 S\u0142owe\u0144c\u00f3w, z czego 5 700 umiera? Rak jest drug\u0105 najcz\u0119stsz\u0105 przyczyn\u0105 zgon\u00f3w w S\u0142owenii. Najcz\u0119stsze nowotwory w S\u0142owenii to:  <\/p>\n<ul>\n<li>Rak sk\u00f3ry<\/li>\n<li>Rak okr\u0119\u017cnicy<\/li>\n<li>Rak odbytnicy<\/li>\n<li>Rak p\u0142uc<\/li>\n<li>Rak piersi<\/li>\n<li>Rak prostaty<\/li>\n<\/ul>\n<p>Wy\u017cej wymienione nowotwory mog\u0105 by\u0107 zwi\u0105zane z niezdrowym stylem \u017cycia, np. nadmiernym opalaniem si\u0119, niew\u0142a\u015bciw\u0105 diet\u0105, paleniem tytoniu i nadmiernym spo\u017cywaniem napoj\u00f3w alkoholowych, a tak\u017ce z exposure na carcinogeny w miejscu pracy (np. exposure na azbest pozostaje powa\u017cnym problemem podczas procedur usuwania, rozbi\u00f3rki i konserwacji budynk\u00f3w).<\/p>\n<p>Szanse na rozw\u00f3j raka zale\u017c\u0105 od sumy powi\u0105zanych ze sob\u0105 czynnik\u00f3w ryzyka:<\/p>\n<ul>\n<li>Czynniki \u015brodowiskowe (biologiczne, chemiczne i fizyczne)<\/li>\n<li>Styl \u017cycia (palenie tytoniu, niezdrowa dieta)<\/li>\n<li>Exposure na carcinogeny w \u015brodowisku pracy<\/li>\n<li>Dziedziczna predyspozycja<\/li>\n<li>Losowo<\/li>\n<\/ul>\n<p>Nara\u017cenie na indywidualny czynnik ryzyka nie oznacza, \u017ce ka\u017cda nara\u017cona osoba na pewno zachoruje, ale stwarza wi\u0119ksze prawdopodobie\u0144stwo zachorowania. Jak wi\u0119c unikn\u0105\u0107 raka? Jak zmniejszy\u0107 czynniki ryzyka zachorowania na raka?  <\/p>\n<h4>Pytanie do student\u00f3w<\/h4>\n<ul>\n<li>Zaproponuj kilka dzia\u0142a\u0144 w walce z rakiem! Por\u00f3wnaj je z 12 wskaz\u00f3wkami dotycz\u0105cymi profilaktyki raka opisanymi w ulotce Stowarzyszenia S\u0142owe\u0144skich Towarzystw Onkologicznych. <\/li>\n<\/ul>\n<h4>12 wskaz\u00f3wek, jak zmniejszy\u0107 ryzyko zachorowania na raka lub wykry\u0107 go, zanim problemy wy\u015bl\u0105 ci\u0119 do lekarza<\/h4>\n<p>W 1986 r. eksperci z programu Europa Walczy z Rakiem, opieraj\u0105c si\u0119 na wcze\u015bniejszej wiedzy na temat czynnik\u00f3w w \u015brodowisku \u017cycia i pracy, kt\u00f3re s\u0105 zwi\u0105zane z rozwojem raka, oraz na podej\u015bciach do zmniejszenia ryzyka wyst\u0105pienia tej choroby, opracowali pierwsz\u0105 wersj\u0119 Europejskiego Kodeksu Walki z Rakiem. S\u0105 to wskaz\u00f3wki, jak \u017cy\u0107, aby zminimalizowa\u0107 podatno\u015b\u0107 na choroby nowotworowe i zmniejszy\u0107 wska\u017aniki zachorowalno\u015bci i umieralno\u015bci na raka przy wsparciu pa\u0144stwa. Nowe odkrycia dotycz\u0105ce czynnik\u00f3w ryzyka zachorowania na raka i \u015brodk\u00f3w maj\u0105cych na celu jak najszybsze wykrycie choroby doprowadzi\u0142y do zmian w Kodeksie najpierw w 1995 r., nast\u0119pnie w 2003 r., a p\u00f3\u017aniej w 2014 r.  <\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/cancer-code-europe.iarc.fr\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Czwarta, zaktualizowana wersja Kodeksu<\/a> zosta\u0142a opracowana przez ekspert\u00f3w zebranych pod auspicjami Mi\u0119dzynarodowej Agencji Bada\u0144 nad Rakiem, wyspecjalizowanej agencji \u015awiatowej Organizacji Zdrowia.<\/p>\n<p>Przestrzeganie zaktualizowanych zalece\u0144 nie tylko zmniejsza zagro\u017cenie rakiem, ale tak\u017ce innymi chorobami przewlek\u0142ymi, zw\u0142aszcza chorobami uk\u0142adu kr\u0105\u017cenia, kt\u00f3re s\u0105 r\u00f3wnie\u017c najbardziej \u015bmiertelne. Dbanie o zdrowie jest osobist\u0105 odpowiedzialno\u015bci\u0105, kt\u00f3ra jest mo\u017cliwa tylko w kraju, kt\u00f3ry wspiera zdrowie we wszystkich politykach, wi\u0119c odpowiedzialno\u015b\u0107 spo\u0142ecze\u0144stwa nie powinna by\u0107 ignorowana w zapobieganiu rakowi i innym chorobom. <\/p>\n<p><strong>Europejski kodeks walki z rakiem 2014<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li><strong>Nie pal!<br \/>\n<\/strong>Nie pal i nie u\u017cywaj wyrob\u00f3w tytoniowych w \u017cadnej formie! Osoby pal\u0105ce powinny jak najszybciej rzuci\u0107 palenie! <strong><br \/>\n<\/strong><\/li>\n<li><strong>Nie pal w obecno\u015bci innych os\u00f3b!<br \/>\n<\/strong>Twoje palenie mo\u017ce szkodzi\u0107 zdrowiu ludzi wok\u00f3\u0142 ciebie! Nie pal w domu ani w pracy <\/li>\n<li><strong>Utrzymuj zdrow\u0105, normaln\u0105 wag\u0119!<br \/>\n<\/strong>Oty\u0142o\u015b\u0107 zwi\u0119ksza ryzyko zachorowania na raka okr\u0119\u017cnicy i odbytnicy, a tak\u017ce wiele innych chor\u00f3b nowotworowych. Utrzymuj prawid\u0142ow\u0105 wag\u0119 dzi\u0119ki zbilansowanej diecie zawieraj\u0105cej du\u017co warzyw i owoc\u00f3w! Utrzymuj aktywno\u015b\u0107 fizyczn\u0105!  <\/li>\n<li><b>B\u0105d\u017a aktywny fizycznie ka\u017cdego dnia!<br \/>\n<\/b>Ogranicz czas sp\u0119dzany w pozycji siedz\u0105cej! Bierz udzia\u0142 w r\u00f3\u017cnych aktywno\u015bciach (szybkie spacery, bieganie, jazda na rowerze, p\u0142ywanie, narciarstwo biegowe)! <\/li>\n<li><strong>Jedz zdrowo!<br \/>\n<\/strong>Jedz du\u017co produkt\u00f3w pe\u0142noziarnistych, ro\u015blin str\u0105czkowych, warzyw i owoc\u00f3w! Nie spo\u017cywaj zbyt du\u017co wysokokalorycznych pokarm\u00f3w (pokarm\u00f3w bogatych w cukier i t\u0142uszcz) i unikaj s\u0142odkich napoj\u00f3w! Unikaj produkt\u00f3w mi\u0119snych i jedz mniej czerwonego mi\u0119sa oraz \u017cywno\u015bci o wysokiej zawarto\u015bci sodu!  <\/li>\n<li><strong>Ogranicz wszystkie rodzaje napoj\u00f3w alkoholowych!<br \/>\n<\/strong>Aby zapobiec rakowi, najlepiej w og\u00f3le nie pi\u0107 napoj\u00f3w alkoholowych. Je\u015bli pijesz czasami, m\u0119\u017cczy\u017ani mog\u0105 spo\u017cywa\u0107 maksymalnie dwie jednostki napoj\u00f3w alkoholowych dziennie, a kobiety tylko jedn\u0105 (jednostka zawiera 10 g czystego alkoholu, kt\u00f3ry jest zawarty w 1 dl wina, 2,5 dl piwa, 0,3 dl napoj\u00f3w spirytusowych lub 2,5 dl moszczu). <\/li>\n<li><strong>Wystawiaj si\u0119 na s\u0142o\u0144ce tak rzadko, jak to mo\u017cliwe!<br \/>\n<\/strong>Nale\u017cy u\u017cywa\u0107 odzie\u017cy ochronnej, nakry\u0107 g\u0142owy, okular\u00f3w przeciws\u0142onecznych i krem\u00f3w. Nale\u017cy uwa\u017ca\u0107, aby unikn\u0105\u0107 poparze\u0144 s\u0142onecznych, zw\u0142aszcza u dzieci!<br \/>\nOpalanie w solariach jest r\u00f3wnie\u017c niebezpieczne, poniewa\u017c efekt jest taki sam jak w przypadku s\u0142o\u0144ca.<\/li>\n<li><strong>Chro\u0144 si\u0119 w pracy przed niebezpiecznymi substancjami powoduj\u0105cymi raka!<br \/>\n<\/strong>Uzyskaj informacje na temat substancji, z kt\u00f3rymi masz do czynienia w pracy!<br \/>\nPrzestrzegaj wytycznych dotycz\u0105cych bezpiecze\u0144stwa i higieny pracy!<\/li>\n<li><strong>Chro\u0144 si\u0119 przed promieniowaniem jonizuj\u0105cym!<br \/>\n<\/strong>Tam, gdzie w ziemi znajduje si\u0119 wi\u0119cej radioaktywnego pierwiastka radonu, mo\u017ce on przenika\u0107 do budynk\u00f3w \u2013 do pomieszcze\u0144 mieszkalnych i roboczych. Regularna wentylacja znacznie zmniejsza st\u0119\u017cenie radonu w pomieszczeniach i chroni przed rozwojem raka p\u0142uc. <\/li>\n<li><strong>Kobiety<\/strong><br \/>\nKarmienie piersi\u0105 zmniejsza ryzyko zachorowania na raka, wi\u0119c je\u015bli to mo\u017cliwe, karm swoje dzieci piersi\u0105! Ogranicz stosowanie lek\u00f3w hormonalnych w celu z\u0142agodzenia objaw\u00f3w menopauzy, poniewa\u017c s\u0105 one powi\u0105zane z niekt\u00f3rymi rodzajami raka! <\/li>\n<li><strong>Upewnij si\u0119, \u017ce Twoje dzieci zosta\u0142y zaszczepione przeciwko:<br \/>\n<\/strong>wirusowemu zapaleniu w\u0105troby typu B<br \/>\nwirusowi brodawczaka ludzkiego (HPV) (dziewczynki).<\/li>\n<li><strong>We\u017a udzia\u0142 w organizowanych programach bada\u0144 przesiewowych!<br \/>\n<\/strong>Po 50 roku \u017cycia nale\u017cy wykona\u0107 test na krew utajon\u0105 w kale, kt\u00f3ry jest oferowany przez program Svit! Kobiety, regularnie odwiedzaj swojego ginekologa w celu wykonania bada\u0144 przesiewowych szyjki macicy! Je\u015bli otrzymasz zaproszenie na badanie przesiewowe w programie Zora, odpowiedz natychmiast! Kobiety powy\u017cej 50 roku \u017cycia powinny um\u00f3wi\u0107 si\u0119 na profilaktyczne badanie mammograficzne. Je\u015bli otrzymasz zaproszenie do programu Dora, odpowiedz na nie!    <\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"template":"","class_list":["post-90481","educational","type-educational","status-publish","hentry"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO Premium plugin v28.8 (Yoast SEO v28.8) - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-premium-wordpress\/ -->\n<title>Propozycja lekcji na temat carcinogen\u00f3w dla 9 klasy szko\u0142y podstawowej (minimum 14 lat) - STOP cancerogenom w pracy<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/stopcarcinogensatwork.eu\/pl\/educational\/propozycja-lekcji-na-temat-carcinogenow-dla-9-klasy-szkoly-podstawowej-minimum-14-lat\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pl_PL\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Propozycja lekcji na temat carcinogen\u00f3w dla 9 klasy szko\u0142y podstawowej (minimum 14 lat)\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Przedmiot: Carcinogen Obszar tematyczny: Chemia (nauki przyrodnicze) Grupa wiekowa: (minimum) 9 klasa szko\u0142y podstawowej (14 lat) Cele lekcji Uczniowie pog\u0142\u0119biaj\u0105 swoj\u0105 wiedz\u0119 na temat niebezpiecznych w\u0142a\u015bciwo\u015bci substancji i sposobu ich oznakowania, a tak\u017ce post\u0119powania z substancjami niebezpiecznymi, w szczeg\u00f3lno\u015bci substancjami chemicznymi rakotw\u00f3rczymi, mutagennymi i dzia\u0142aj\u0105cymi szkodliwie na rozrodczo\u015b\u0107 (CMR). Uczniowie uzupe\u0142niaj\u0105 swoj\u0105 wiedz\u0119 na temat [&hellip;]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/stopcarcinogensatwork.eu\/pl\/educational\/propozycja-lekcji-na-temat-carcinogenow-dla-9-klasy-szkoly-podstawowej-minimum-14-lat\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"STOP cancerogenom w pracy\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2026-11-10T17:30:31+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/stopcarcinogensatwork.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/Cancer-development.webp\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"600\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"600\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/webp\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Szacowany czas czytania\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"14 minut\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/stopcarcinogensatwork.eu\\\/pl\\\/educational\\\/propozycja-lekcji-na-temat-carcinogenow-dla-9-klasy-szkoly-podstawowej-minimum-14-lat\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/stopcarcinogensatwork.eu\\\/pl\\\/educational\\\/propozycja-lekcji-na-temat-carcinogenow-dla-9-klasy-szkoly-podstawowej-minimum-14-lat\\\/\",\"name\":\"Propozycja lekcji na temat carcinogen\u00f3w dla 9 klasy szko\u0142y podstawowej (minimum 14 lat) - STOP cancerogenom w pracy\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/stopcarcinogensatwork.eu\\\/pl\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/stopcarcinogensatwork.eu\\\/pl\\\/educational\\\/propozycja-lekcji-na-temat-carcinogenow-dla-9-klasy-szkoly-podstawowej-minimum-14-lat\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/stopcarcinogensatwork.eu\\\/pl\\\/educational\\\/propozycja-lekcji-na-temat-carcinogenow-dla-9-klasy-szkoly-podstawowej-minimum-14-lat\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/stopcarcinogensatwork.eu\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2025\\\/09\\\/Cancer-development.webp\",\"datePublished\":\"2025-09-01T11:35:29+00:00\",\"dateModified\":\"2026-11-10T17:30:31+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/stopcarcinogensatwork.eu\\\/pl\\\/educational\\\/propozycja-lekcji-na-temat-carcinogenow-dla-9-klasy-szkoly-podstawowej-minimum-14-lat\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/stopcarcinogensatwork.eu\\\/pl\\\/educational\\\/propozycja-lekcji-na-temat-carcinogenow-dla-9-klasy-szkoly-podstawowej-minimum-14-lat\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/stopcarcinogensatwork.eu\\\/pl\\\/educational\\\/propozycja-lekcji-na-temat-carcinogenow-dla-9-klasy-szkoly-podstawowej-minimum-14-lat\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/stopcarcinogensatwork.eu\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2025\\\/09\\\/Cancer-development.webp\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/stopcarcinogensatwork.eu\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2025\\\/09\\\/Cancer-development.webp\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/stopcarcinogensatwork.eu\\\/pl\\\/educational\\\/propozycja-lekcji-na-temat-carcinogenow-dla-9-klasy-szkoly-podstawowej-minimum-14-lat\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Strona g\u0142\u00f3wna\",\"item\":\"https:\\\/\\\/stopcarcinogensatwork.eu\\\/pl\\\/stop-carcinogens-at-work-2\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Educational\",\"item\":\"https:\\\/\\\/stopcarcinogensatwork.eu\\\/pl\\\/educational\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":3,\"name\":\"Propozycja lekcji na temat carcinogen\u00f3w dla 9 klasy szko\u0142y podstawowej (minimum 14 lat)\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/stopcarcinogensatwork.eu\\\/pl\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/stopcarcinogensatwork.eu\\\/pl\\\/\",\"name\":\"STOP Carcinogens at work\",\"description\":\"Ka\u017cdego roku oko\u0142o 100 000 os\u00f3b umiera z powodu nowotwor\u00f3w wywo\u0142anych nara\u017ceniem na carcinogeny w miejscu pracy w Europie.\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/stopcarcinogensatwork.eu\\\/pl\\\/#organization\"},\"alternateName\":\"Roadmap on Carcinogens\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/stopcarcinogensatwork.eu\\\/pl\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"pl-PL\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/stopcarcinogensatwork.eu\\\/pl\\\/#organization\",\"name\":\"TNO\",\"alternateName\":\"To og\u00f3lnoeuropejski dobrowolny program dzia\u0142ania\",\"url\":\"https:\\\/\\\/stopcarcinogensatwork.eu\\\/pl\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/stopcarcinogensatwork.eu\\\/pl\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/stopcarcinogensatwork.eu\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/08\\\/cropped-FavLarge-1.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/stopcarcinogensatwork.eu\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/08\\\/cropped-FavLarge-1.png\",\"width\":512,\"height\":512,\"caption\":\"TNO\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/stopcarcinogensatwork.eu\\\/pl\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"},\"publishingPrinciples\":\"https:\\\/\\\/stopcarcinogensatwork.eu\\\/legal\\\/\",\"ownershipFundingInfo\":\"https:\\\/\\\/stopcarcinogensatwork.eu\\\/general\\\/about-us\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO Premium plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Propozycja lekcji na temat carcinogen\u00f3w dla 9 klasy szko\u0142y podstawowej (minimum 14 lat) - STOP cancerogenom w pracy","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/stopcarcinogensatwork.eu\/pl\/educational\/propozycja-lekcji-na-temat-carcinogenow-dla-9-klasy-szkoly-podstawowej-minimum-14-lat\/","og_locale":"pl_PL","og_type":"article","og_title":"Propozycja lekcji na temat carcinogen\u00f3w dla 9 klasy szko\u0142y podstawowej (minimum 14 lat)","og_description":"Przedmiot: Carcinogen Obszar tematyczny: Chemia (nauki przyrodnicze) Grupa wiekowa: (minimum) 9 klasa szko\u0142y podstawowej (14 lat) Cele lekcji Uczniowie pog\u0142\u0119biaj\u0105 swoj\u0105 wiedz\u0119 na temat niebezpiecznych w\u0142a\u015bciwo\u015bci substancji i sposobu ich oznakowania, a tak\u017ce post\u0119powania z substancjami niebezpiecznymi, w szczeg\u00f3lno\u015bci substancjami chemicznymi rakotw\u00f3rczymi, mutagennymi i dzia\u0142aj\u0105cymi szkodliwie na rozrodczo\u015b\u0107 (CMR). Uczniowie uzupe\u0142niaj\u0105 swoj\u0105 wiedz\u0119 na temat [&hellip;]","og_url":"https:\/\/stopcarcinogensatwork.eu\/pl\/educational\/propozycja-lekcji-na-temat-carcinogenow-dla-9-klasy-szkoly-podstawowej-minimum-14-lat\/","og_site_name":"STOP cancerogenom w pracy","article_modified_time":"2026-11-10T17:30:31+00:00","og_image":[{"width":600,"height":600,"url":"https:\/\/stopcarcinogensatwork.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/Cancer-development.webp","type":"image\/webp"}],"twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Szacowany czas czytania":"14 minut"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/stopcarcinogensatwork.eu\/pl\/educational\/propozycja-lekcji-na-temat-carcinogenow-dla-9-klasy-szkoly-podstawowej-minimum-14-lat\/","url":"https:\/\/stopcarcinogensatwork.eu\/pl\/educational\/propozycja-lekcji-na-temat-carcinogenow-dla-9-klasy-szkoly-podstawowej-minimum-14-lat\/","name":"Propozycja lekcji na temat carcinogen\u00f3w dla 9 klasy szko\u0142y podstawowej (minimum 14 lat) - STOP cancerogenom w pracy","isPartOf":{"@id":"https:\/\/stopcarcinogensatwork.eu\/pl\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/stopcarcinogensatwork.eu\/pl\/educational\/propozycja-lekcji-na-temat-carcinogenow-dla-9-klasy-szkoly-podstawowej-minimum-14-lat\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/stopcarcinogensatwork.eu\/pl\/educational\/propozycja-lekcji-na-temat-carcinogenow-dla-9-klasy-szkoly-podstawowej-minimum-14-lat\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/stopcarcinogensatwork.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/Cancer-development.webp","datePublished":"2025-09-01T11:35:29+00:00","dateModified":"2026-11-10T17:30:31+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/stopcarcinogensatwork.eu\/pl\/educational\/propozycja-lekcji-na-temat-carcinogenow-dla-9-klasy-szkoly-podstawowej-minimum-14-lat\/#breadcrumb"},"inLanguage":"pl-PL","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/stopcarcinogensatwork.eu\/pl\/educational\/propozycja-lekcji-na-temat-carcinogenow-dla-9-klasy-szkoly-podstawowej-minimum-14-lat\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pl-PL","@id":"https:\/\/stopcarcinogensatwork.eu\/pl\/educational\/propozycja-lekcji-na-temat-carcinogenow-dla-9-klasy-szkoly-podstawowej-minimum-14-lat\/#primaryimage","url":"https:\/\/stopcarcinogensatwork.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/Cancer-development.webp","contentUrl":"https:\/\/stopcarcinogensatwork.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/Cancer-development.webp"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/stopcarcinogensatwork.eu\/pl\/educational\/propozycja-lekcji-na-temat-carcinogenow-dla-9-klasy-szkoly-podstawowej-minimum-14-lat\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Strona g\u0142\u00f3wna","item":"https:\/\/stopcarcinogensatwork.eu\/pl\/stop-carcinogens-at-work-2\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Educational","item":"https:\/\/stopcarcinogensatwork.eu\/pl\/educational\/"},{"@type":"ListItem","position":3,"name":"Propozycja lekcji na temat carcinogen\u00f3w dla 9 klasy szko\u0142y podstawowej (minimum 14 lat)"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/stopcarcinogensatwork.eu\/pl\/#website","url":"https:\/\/stopcarcinogensatwork.eu\/pl\/","name":"STOP Carcinogens at work","description":"Ka\u017cdego roku oko\u0142o 100 000 os\u00f3b umiera z powodu nowotwor\u00f3w wywo\u0142anych nara\u017ceniem na carcinogeny w miejscu pracy w Europie.","publisher":{"@id":"https:\/\/stopcarcinogensatwork.eu\/pl\/#organization"},"alternateName":"Roadmap on Carcinogens","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/stopcarcinogensatwork.eu\/pl\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"pl-PL"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/stopcarcinogensatwork.eu\/pl\/#organization","name":"TNO","alternateName":"To og\u00f3lnoeuropejski dobrowolny program dzia\u0142ania","url":"https:\/\/stopcarcinogensatwork.eu\/pl\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pl-PL","@id":"https:\/\/stopcarcinogensatwork.eu\/pl\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/stopcarcinogensatwork.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/cropped-FavLarge-1.png","contentUrl":"https:\/\/stopcarcinogensatwork.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/cropped-FavLarge-1.png","width":512,"height":512,"caption":"TNO"},"image":{"@id":"https:\/\/stopcarcinogensatwork.eu\/pl\/#\/schema\/logo\/image\/"},"publishingPrinciples":"https:\/\/stopcarcinogensatwork.eu\/legal\/","ownershipFundingInfo":"https:\/\/stopcarcinogensatwork.eu\/general\/about-us\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/stopcarcinogensatwork.eu\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/educational\/90481","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/stopcarcinogensatwork.eu\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/educational"}],"about":[{"href":"https:\/\/stopcarcinogensatwork.eu\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/educational"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/stopcarcinogensatwork.eu\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=90481"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}