Éduquer notre future main-d’œuvre pour prévenir l’exposition aux cancérogènes au travail.

La sécurité et la santé au travail font partie intégrante de l’enseignement professionnel et devraient permettre aux futurs travailleurs de reconnaître les risques, d’appliquer des mesures de sécurité et de connaître leurs droits et devoirs au travail.

L’enseignement et la formation professionnels (EFP) comprennent l’apprentissage et l’enseignement de compétences pratiques et fournissent des connaissances théoriques. La formation professionnelle pour les métiers et professions associés à une exposition potentielle à des substances dangereuses est axée sur la formation relative aux risques.
Les exemples, parmi de nombreux autres, peuvent être les assistants techniques en chimie, les peintres, les tailleurs de pierre, les électriciens, les plombiers, les soudeurs, les ramoneurs, les couvreurs ou les exterminateurs. Les tâches accomplies dans ces professions sont confrontées à une exposition potentielle à des substances cancérogènes.

Les apprentis devraient apprendre à lire les fiches de données de sécurité, les pictogrammes et les consignes de sécurité. La formation devrait commencer par des produits de substitution tels que :

• De l’eau colorée au lieu d’un biocide pour s’entraîner à l’utilisation et illustrer le potentiel avec la couleur résiduelle des UV (exterminateur)
• L’utilisation de sel ou d’amidon pour s’entraîner au pesage, au pipetage et au filtrage avant d’utiliser un composé chimique (assistant chimiste)
• L’entraînement avec des vapeurs inoffensives pour ajuster les systèmes de ventilation et rendre les perturbations visibles (tailleur de pierre)
• La restriction de l’accès pour les apprentis, l’étude répétée des instructions avant l’exécution de chaque tâche et le traitement des « presque-accidents » comme s’ils étaient réels sont des instruments pour enseigner successivement la responsabilité

Les techniques modernes permettent de numériser la formation en :

• Utilisant des lunettes de réalité virtuelle qui simulent les fumées pour la peinture et le soudage et indiquent à l’apprenti si la ventilation est correctement positionnée (soudeurs, peintres)