Unsere Beschäftigten schulen, um die Exposition gegenüber kanzerogenen Stoffen am Arbeitsplatz zu verhindern oder zu reduzieren.

Selbstverständlich weiß jeder Fachmann, was er tut, und ist Experte in seinem Handwerk. Er ist jedoch möglicherweise nicht direkt an der Gefährdungsbeurteilung und der anschließenden Auswahl technischer und persönlicher Maßnahmen beteiligt. Darüber hinaus kann bei jeder Routinearbeit das Bewusstsein für Vorsichtsmaßnahmen geringer sein.

Manchmal mag es so erscheinen, als würde das korrekte Ablegen der Schutzausrüstung nach einer Aufgabe das Ende des Arbeitstages unnötig verzögern. Oder das Belüftungssystem der technischen Vorrichtung behindert stets die effektive Ausführung einer Aufgabe. Damit jeder beschäftigte gut über potenzielle Risiken informiert ist, die mit seiner Aufgabe verbunden sind, und folglich Sicherheitsmaßnahmen anwendet, reicht es daher nicht aus, einfach Informationsblätter zu verteilen. Im Allgemeinen sind die aktive Einbeziehung der Beschäftigten, das Vorleben von Beispielen und praktische Tests wichtige Ergänzungen zur theoretischen Informationsvermittlung. Beispiele können die Meldung von „Beinahe-Unfällen“ und die Belohnung von Ideen der Beschäftigten sein, um das gesamte Team zu motivieren.

Im Folgenden haben wir Informationen zusammengestellt, um bereits im Berufsleben stehende Beschäftigte zu befähigen, sich über spezifische Risiken in ihrem Beruf zu informieren, was sie von ihren Arbeitgebern erwarten können und was sie selbst tun müssen.