Uddan vores arbejdere i at forebygge eller reducere eksponering for carcinogener på arbejdspladsen.

Selvfølgelig ved enhver fagperson, hvad vedkommende gør, og er ekspert i sit fag. Men de er måske ikke direkte involveret i Risikovurdering og det efterfølgende valg af tekniske og personlige foranstaltninger. Desuden kan der ved enhver rutineopgave være mindre opmærksomhed på forebyggende foranstaltninger.

Nogle gange kan det være, at korrekt aftagning af beskyttelsesudstyr efter en opgave synes unødigt at forsinke afslutningen på arbejdsdagen. Eller at ventilationssystemet på det tekniske udstyr altid hæmmer en effektiv udførelse af en opgave. Derfor er det ikke tilstrækkeligt blot at uddele informationsark, hvis hver arbejder skal være velinformeret om potentielle risici, der er forbundet med deres opgave, og dermed anvende sikkerhedsforanstaltninger. Generelt er aktiv inddragelse af arbejdere, at gå forrest som et godt eksempel og praktiske tests vigtige supplementer til teoretisk informationsformidling. Eksempler kan være indberetning af ‘næsten-ulykker’ og belønning af arbejderes idéer for at motivere hele teamet.

I det følgende har vi samlet information for at styrke arbejdere, der allerede er i job, så de kan lære om risici specifikt i deres erhverv, hvad de kan forvente af deres arbejdsgivere, og hvad de selv skal gøre.